为了及时了解和掌握开学工作开展情况,更好的指导、协助教师解决教学中存在的困难和问题,育才小学积极开展“推门听课”活动,促使全校教师上好常态课。
开学第一天起,育才小学校领导积极深入课堂,推门听课,聚焦教学一线,准确把握教师的课堂教学。校领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂,参与教师的日常教学活动。听课过程中,领导们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。听完每一节随堂课,校领导、学科教研主任都与授课教师进行面对面交流,肯定其教学亮点和教学特色,并积极提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨,对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。
据悉,推门听课是育才小学的一项传统,通过这项活动能更好的督促老师上好每一节课,希望通过长期的推门听课活动能促使教师扎扎实实练好自己的教学基本功,提高自己的教学能力,从而促进学校教育教学水平的提升。
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